Kursplan för Hållbar produktrealisering

Kursplan fastställd 2026-02-19 av programansvarig (eller motsvarande).

Kursöversikt

  • Engelskt namnSustainable product realisation
  • KurskodMEE130
  • Omfattning15 Högskolepoäng
  • ÄgareTKMSK
  • UtbildningsnivåGrundnivå
  • HuvudområdeMaskinteknik
  • TemaMiljö och hållbar utveckling 4,5 hp,MTS 2,5 hp
  • InstitutionMECHANICAL ENGINEERING
  • BetygsskalaTH - Mycket väl godkänd (5), Väl godkänd (4), Godkänd (3), Underkänd

Kurstillfälle 1

  • Undervisningsspråk Svenska
  • Anmälningskod 44127
  • Max antal deltagare250
  • Min. antal deltagare50
  • Sökbar för utbytesstudenterNej

Poängfördelning

0126 Tentamen 6 hp
Betygsskala: TH
6 hp
0226 Inlämningsuppgift 1,5 hp
Betygsskala: UG
1,5 hp
0326 Projekt 6 hp
Betygsskala: TH
6 hp
0426 Inlämningsuppgift 1,5 hp
Betygsskala: UG
1,5 hp

I program

Examinator

Behörighet

Grundläggande behörighet för grundnivå
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från kravet

Särskild behörighet

Samma behörighet som det kursägande programmet
Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från kraven

Kursspecifika förkunskaper

Kursen bygger direkt vidare på Introduktion till Maskinteknik. Förkunskaper rekommenderas inom programmering (t.ex. Python), matematik (analys i en och flera variabler, linjär algebra), CAD, hållfasthetslära, mekanik (statik och dynamik), materialteknik samt maskinelement.

Syfte

Syftet med kursen är att utveckla studentens teoretiska förståelse för och praktiska färdighet i att utveckla en hållbarhetsbaserad produktlösning med en realistisk produktionsplan och där en produktutvecklingsprocess från behov och kundvärde via idégenerering till produktionsplan följs. I kursen tillämpas teori i industriförankrade projekt, genom projektgrupparbete. Kursen både bredda och fördjupa kunskaperna i ingenjörsmetodik och CAD, samt integreras med ämnen som hållbar produktutveckling och hållbar produktion.

Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)

Kunskap och förståelse
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
• förklara begreppet kundvärde och dess komponenter
• identifiera, beskriva och analysera funktionella krav och övergripande krav med hänsyn till intressentbehov och krav på resurseffektiva- och hållbara lösningar
• förklara materialvalets betydelse för funktion, form, miljöpåverkan och tillverkningsprocess under produktens hela livscykel
• beskriva och uppskatta de ekonomiska, sociala och ekologiska konsekvenserna av produktutveckling och omkonstruktioner
• beskriva och förklara strategier, metoder och verktyg för datorstödd maskinkonstruktion, inklusive avvägningar mellan olika konstruktionsalternativ och deras tillämpningar i CAD-miljöer
• identifiera etiska problem och dilemman i maskintekniska sammanhang samt reflektera över människans påverkan på klimat och ekosystem

Färdighet och Förmåga
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
• söka, samla in och sammanställa relevant vetenskaplig och teknisk information samt formulera problemställningar för produktutvecklingsprojekt
• ta fram och använda kundvärde som verktyg för att driva produktutveckling
• kunna ställa upp, utvärdera, sammanväga och prioritera krav utifrån cirkuläritet- och hållbarhetsaspekter (ekonomiskt, ekologiskt och socialt)
• tillämpa metoder för att göra materialval med insikt om valets roll för samverkan mellan funktion/form, materialegenskaper och tillverkningsprocess samt produktens beteende och miljöbelastning under dess livslängd
• jämföra, analysera, och värdera olika produktförslag med avseende på funktion, miljöbelastning, tillverkning/produktion och ekonomi, och övriga cirkuläritet- och hållbarhetsaspekter
• bedöma konsekvenser av olika design- och produktionsalternativ med avseende på cirkulära principer och utveckla lösningsförslag
• tillämpa metoder och verktyg för funktionsanalys, hållbarhetsanalys, simulering, prototyptillverkning-och utvärdering, och produktionssimulering
• använda den digitala produktpresentationen som bas vid genomförande av, för projektet, lämpliga simuleringar och analyser
• beskriva och exemplifiera grundläggande rittekniska begrepp så som vy-placering, snitt, måttsättning, dimensionstoleranser, geometriska toleranser
• skapa enklare måttsatta och toleranssatta ritningar
• kommunicera tekniska och hållbarhetsrelaterade resultat tydligt både muntligt och skriftligt, inklusive användning av grafer, bilder, prototyper, och simuleringar
• leda och delta i projektgrupper, formulera och lösa öppna problem samt analysera gruppdynamik ur ett inkluderande perspektiv

Värderingsförmåga och Förhållningssätt
Efter godkänd kurs ska studenten kunna:
• ta hänsyn till etiska, sociala och miljömässiga aspekter vid utveckling av produkt- och produktionssystem samt främja ett inkluderande och hållbart arbetssätt
• göra etiska bedömningar och reflektera över de sociala, ekologiska och ekonomiska konsekvenserna av produktutvecklingsbeslut
• kritiskt värdera olika design- och produktionsalternativ utifrån cirkulära hållbarhetsprinciper och motivera sina val relaterat till hållbar utveckling
• resonera kring hur ritteknisk förståelse och strukturerad arbetsmetodik bidrar till att utveckla funktionella konstruktioner
• visa förmåga att kritiskt granska och utvärdera ny kunskap och dess relevans för praktisk tillämpning inom maskinteknik, samt utveckling och forskning


Innehåll

Den globala tillverkningsindustrin står inför betydande utmaningar såsom resursbrist, kompetensförsörjning, snabb teknikutveckling och ökande internationell konkurrens. Samtidigt har tillverkning en central roll i omställningen mot ett mer hållbart samhälle. Kursen handlar därför om att lära sig utveckla en hållbarhetsbaserad produktlösning med en realistisk produktionsplan. Bedömningsförmågor med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter kommer också att tränas under kursen.

Med Hållbar produktrealisering avses i denna kurs: utveckling och förberedande industrialisering av produkter på ett sätt som integrerar miljömässig, social och ekonomisk hållbarhet genom hela livscykeln – från materialval och design till tillverkning, användning och återbruk.

Kursen har en poängfördelning på fem huvudsakliga ämnesområden där ”produktutveckling” motsvarar 5,5 hp, ”hållbar produktutveckling” motsvarar 4,5 hp, digitala produktpresentationer och ritteknik 2,5 hp; hållbar produktionssystem 2.0 hp; ”etik och kommunikation” 0,5 hp. Alla kursens områden ska tillämpas i projektet och lika stor del av kursmomenten examineras genom projektet som genom skriftlig tentamen

I kursen varvas teori med praktisk tillämpning i industriförankrade projekt som inkludera ett studiebesök. Projekten utförs i grupp och struktureras i enlighet med kursens olika faser: behovsanalys, kundvärdesanalys, designstrategier för hållbarhet, funktionsanalys, konceptutveckling, simulering och prototypframtagning, produktionssimulering och utvärdering. I projektgrupperna kommer studenterna att analysera och lösa specifika industrirelevanta utmaningar för cirkulära produktlösningar. Efter avslutad kurs ska studenten bland annat kunna tillämpa metoder och verktyg för funktionsanalys, hållbarhetsanalys, simulering, prototyptillverkning, och produktionssimulering.

Organisation

En stor del av kursen är ett industrirelevant projekt som genomförs som grupparbete. Projektet redovisas både muntligt och skriftligt.
Det teoretiska lärandet stöds genom praktiska workshops och reflektiva seminarier, övningar, inlämningsuppgifter, och studiebesök i linje med CDIO-principerna (Conceive-Design-Implement-Operate). Digital produktpresentation och produktionssimulering tränas genom övningar i datorsal. Kursen drivs av ett lärarlag och löper över två läsperioder med en individuell tentamen och en gruppvis projektredovisning, samt två individuella inlämningar.

Litteratur

På kursens Canvassida:
  • Kurs PM
  • Power Points från föreläsningar, workshops, och övningar
  • Vetenskapliga artiklar
  • Bok kapitel från e-böcker:
Exempelvis:
  • T Ulrich, K., & D Eppinger, S. (2020, June). Product Design and Development Seventh Edition. Library of Congress Cataloging-in-Publication Data: https://chalmers.skillport.com/skillportfe/main.action?assetid=155248
  • Faludi J, editor. Sustainable Design from Vision to Action. Taylor & Francis; 2025 Aug 22. https://go.openathens.net/redirector/chalmers.se?url=https://www.taylorfrancis.com/books/9781003504672
Förtydligande kring litteratur, kommer senast 12 veckor innan kursen starta.

Examination inklusive obligatoriska moment

Studenterna examineras genom projektuppgift (rapport och redovisning), inlämningar (CAD, ritteknik och produktionssimulering) samt kunskapsprov. Studenterna måste vara godkända på alla bedömningsuppgifter individuellt, dvs godkänd på projektrapport, projektredovisning, inlämningar, och kunskapsprov, för att bli godkänd på kursen.
Betygen är individuella och betygsskalan är: Underkänd (U), 3, 4 och 5.

LP3:
Tentamen 6 hp
Inlämning 1,5 hp

LP4:
Projekt 6,0 hp
Inlämning 1,5 hp

Kursens examinator får examinera enstaka studenter på annat sätt än vad som anges ovan om särskilda skäl föreligger, till exempel om en student har ett beslut från Chalmers om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.