Kursplan för Design av användarupplevelser

Förkunskapskraven för kursen är att ha en kandidatexamen inom datavetenskap eller motsvarande alternativt följande kurser:

• Människa-maskin system eller Människa-datorinteraktion, 7,5 poäng
• Interaction design methodology eller en motsvarande kurs i designmetodik, 7,5 poäng

Att formge interaktiva system handlar ofta, men inte alltid, om att designa effektiva system. Men det kan vara lika viktigt att försöka skapa en viss upplevelse för användarna, som att designa själva funktionen, även om dessa två förstås hänger samman. Förutom att sikta på effektivitet kan vi också designa för upplevelser som: är lekfulla; tar hela kroppen i anspråk; får användaren att haja till och tänka efter; eller väcker vissa känslor hos användaren (som skräck, förtjusning eller välbehag). I denna kurs undersöker vi olika typer av användarupplevelser och övar oss i att designa för dem. 

Efter kursen ska student kunna följande:

Kunskap och förståelse

• Kunna förklara vad som menas med "user experience" och redogöra för de vanligaste teorierna och synsätten inom området.  
• Kunna redogöra för designmetoder som syftar till att designa upplevelseaspekten av en design, samt de underliggande teorierna.
• Kunna analysera och diskutera en viss design i relation till användarens upplevelse och designerns mål.

• Analysera tänkbara användarupplevelser som ett visst gränssnitt eller en viss artefakt kan ge upphov till
• Välja och tillämpa lämpliga designmetoder.
• Formge en artefakt med en specifik användarupplevelse i åtanke.
• Kunna motivera sin design i relation till den användarupplevelse man siktade på.
• Kunna ge och ta konstruktiv kritik gällande design av användarupplevelser.
  

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Kunna tillämpa relaterade teorier och synsätt vid diskussion kring, eller design av, en viss användarupplevelse.
• Kunna förutse och diskutera de etiska och samhälleliga aspekterna av att formge en viss användarupplevelse.

Kursen innehåller bland annat följande:

• Vad det innebär att designa för en upplevelse.
• Olika åsikter och ansatser inom design av användarupplevelser.
• Hur en analyserar tänkbara användarupplevelser som en artefakt kan ge upphov till.
• Kopplingen mellan designmål, designval och designmotiveringar.

Kursen ges på engelska. Kursen har både teoretiska och praktiska moment, liksom arbete i grupp och individuellt. Föreläsningar, litteratur och seminarier ger en teoretisk grund, vilken omedelbart omsätts i praktik. Fokus är att använda analys och reflektion som bas för praktiken. Fokus ligger också på ett utbyte av tankar, idéer, funderingar och designidéer. Följaktligen kräver kursen ett aktivt deltagande; deltagarna förväntas tillbringa all schemalagd tid (alltså även övningar) i skolan.

Akademiska artiklar.

Kursen har tre moduler:

• Övningar: 2 poäng (G/U)
• Litteraturseminarier, 2 poäng (G/U)
• Individuellt projekt/hemtenta, 3,5 poäng (U,3,4,5)

För att klara kursen måste man klara samtliga tre moment.