Förnyar masterprogrammen för att snabbt möta nya kompetensbehov

Bild 1 av 1
Kvinnlig student i ett laboratorium

Från hösten 2027 kommer Chalmers tekniska högskola att erbjuda en ny uppsättning masterprogram. I ett utvecklingsarbete har nya program tagits fram i enhetligt format för att skapa ökad flexibilitet i utbildningsutbudet och möta samhällets behov av teknisk kompetens, nu och i framtiden.

Kort sagt handlar det om att Chalmers får bättre förutsättningar att snabbt anpassa utbildningarna så att de möter nya samhällsutmaningar, samtidigt som studenter kan göra medvetna och framtidssäkra val för sin utbildning. När utbildningsvalen blir tydligare blir det också enklare för attraktiva arbetsgivare att se vilka kompetenser studenter från Chalmers har med sig ut i arbetslivet. Det är dessa drivkrafter som ligger bakom att utbildningsutbudet nu designas om.

– När teknikutvecklingen går allt snabbare förändras såväl våra egna som omvärldens förväntningar på Chalmers utbildning, säger Mattias Bingerud, rådgivare i rektorsstaben. Vår modell för masterutbildning har fungerat bra under många år, men den är nu inte tillräckligt anpassningsbar för att vi snabbt ska kunna agera på nya och förändrade behov.

Ett flexibelt och konkurrenskraftigt utbildningsutbud

–En examen från Chalmers är en kvalitetsstämpel och måste ge studenterna de kunskaper och perspektiv som behövs för att utveckla teknik och lösningar för ett innovativt och hållbart samhälle, säger Jörgen Blennow, vicerektor för utbildning. Genom att förnya masterprogrammen säkerställer vi att det fortsätter att vara så. Samtidigt är detta ett viktigt steg i utvecklingen av Chalmers utbildningsutbud och stärker lärosätets internationella konkurrenskraft.

De nya masterprogrammen välkomnar sina första studenter hösten 2027. För några program sker introduktionen ett år senare, hösten 2028.

– Masterprogrammen är en viktig komponent i utbildningsutbudet, men även Chalmers grundutbildningsprogram ses återkommande över för att möta nya behov och förutsättningar, säger Jörgen Blennow. Huvudprincipen är att varje program ska ha sin tydliga särart och ha förankring i forskning som Chalmers bedriver.

Så har de nya masterprogrammen utvecklats

Utvecklingsarbetet inleddes hösten 2024. Sedan dess har den nya strukturen och utbildningsutbudet vuxit fram i en öppen process med brett deltagande från Chalmers fakultet och utbildningsorganisation. Även studentkåren, verksamhetsstödet och representanter från näringsliv och samhälle har haft viktiga roller i arbetet.

I april 2026 togs rektorsbeslutet som fastställer de grundläggande ramarna för de framtida programmen. Omstruktureringen berör näst intill samtliga masterprogram, där det totala antalet minskar från dagens cirka 40 till omkring 35.

Nu går arbetet vidare med att färdigställa de återstående detaljerna och utveckla kurser för de nya masterprogrammen.

Det nya utbudet av masterprogram kommer att presenteras på chalmers.se från sommaren 2026. Den externa antagningsperioden är öppen oktober 2026 till januari 2027. Chalmersstudenter kan ansöka till de nya masterprogrammen i den lokala Chalmersomgången i början av april 2027. 

Ett smakprov på nyheterna i Chalmers masterprogram

  • Valbara specialiseringar blir en mellannivå mellan kurser och program och är fördjupningar inom ramen för respektive masterprogram. Utbudet kommer att kunna förändras snabbt över tid, i takt med teknikutvecklingen och arbetsmarknadens behov. Specialiseringarna har egna lärandemål som visas på studenternas examensbevis.

  • Alla masterprogram kommer att ha ett gemensamt flexibilitetsfönster utan obligatoriska inslag under höstterminen av årskurs två. Under flexibilitetsfönstret kan studenter välja att fördjupa sig ytterligare inom sitt huvudämne eller bredda sin kompetens, antingen på Chalmers eller genom utlandsstudier.

  • Minors är kurspaket som alla masterstudenter kan välja under flexibilitetsfönstret, oavsett program. Upplägget liknar det som används vid många internationella universitet. Genom att läsa en minor kan studenter bredda sin utbildning och utveckla kompetens inom ett område som kompletterar huvudämnet, som till exempel entreprenörskap eller ledarskap.

  • Rymdteknik med fokus på NewSpace är ett ämnesområde som nu får ett eget program. Chalmers har stark forskning inom området att bygga den nya masterutbildningen kring.

Kontaktperson

Mattias Bingerud
  • Rådgivare, Ledningskansliet, Chalmers verksamhetsstöd

Skribent

Yvonne Jonsson