Kursplan för Ergonomi

• förklara och använda grundläggande kunskap inom kognitiv ergonomi (informationsprocessen) - sinnesintag, uppmärksamhet, perception, minnesfunktioner, inlärning, tyst kunskap, beslutsfattande, stress, mentala modeller, situationsmedvetenhet, mental arbetsbelastning och felhandlingar
• förklara och använda grundläggande kunskap inom fysisk ergonomi som fysisk belastning och dess påverkan på olika kroppsregioner (hand, arm, nacke, skuldra, rygg, ben, fot), antropometri, biologisk variation och biomekanik
• förklara och använda grundläggande kunskap inom fysikaliska faktorer angående ljus och belysning, ljud och buller, klimat och vibrationer
• använda mätutrustning samt genomföra och dokumentera mätningar av fysikaliska faktorer på arbetsplatser
  
• redogöra för hur kognitiv ergonomi, fysisk ergonomi och fysikaliska faktorer samverkar i ett produktsystem samt tillämpa kunskapen på verkliga produktdesigner
• identifiera och relatera faktorer som påverkar den mänskliga prestationen vid interaktion med produkter
• använda metoder för uppgiftsanalys, belastningsanalys och interaktionsanalys för värdera ergonomin i en användningssituation
• reflektera och kritisera resultaten från ergonomisk analys av produktsystem samt dra slutsatser och ge rekommendationer på ergonomiska förbättringar av produkter
• muntligt och skriftligt presentera genomförd ergonomisk analys av produkt

I kursen behandlas huvudsakligen kunskapen om människan som objekt; dvs organiskt/genetiskt grundade generella principer och variationen mellan individer. Med utgångspunkt från teorin för varje kunskapsblock diskuteras exempel på hur bra ergonomisk design förekommer i konstruktionslösningar för olika produkter, system och arbetsmiljöer

(1) Människan som mentalt arbetande varelse - Kognitiv ergonomi (2p). Informationsprocessen (sinnesintag, uppmärksamhet, perception, minne, beslutsfattande), tyst kunskap, expert/novis, felhandlingar, gränssnittsutformning, larmsystem. Metoder för analys av människans mentala interaktion med produkter och miljöer.

(2) Människan som fysiskt arbetande varelse - Belastningsergonomi (2p). Anatomi, arbetsfysiologi, antropometri, biologisk variation, biomekanik, metoder och verktyg för analys av belastningar. Tema hand/arm, nacke/axlar, rygg/extremiteter. Exempel från ergonomisk produktutveckling (t ex fordonsmiljöer, datorarbetsplatser och handverktyg)

2) Människans påverkan av omgivningsegenskaper - Fysikaliska faktorer: Ljud/buller, vibrationer, ljus/belysning, klimat

(4) Produktutvecklingsprocessen, systemsyn.

Föreläsningar som tar upp grundläggande teori Självstudier av kursbok och fördjupningsmaterial Inlämningsuppgifter som ger fördjupad teorikunskap Laboration kring fysikaliska arbetsmiljöfaktorer Projektarbete: Djupstudie kring en valfri ergonomiaspekt för en verklig produkt

Bok: Arbete och teknik på människan villkor. Prevent, Stockholm, 2015.

Web-kurs: onhumanterms.org (2017)

Följande moment ingår för att få godkänt på kursen. Alla moment betygssätts. Betygsskala: TH Godkända duggor (2 st) på belastningsergonomi och kognitiv ergonomi. Görs individuellt. Godkända individuella inlämningsuppgifter (6 st). Godkänt projektarbete. Skriftlig kort rapport och muntlig presentation. Görs i grupp om 2 elever.