Kursplan för Projektorganisation

Standardbehörighet

Att arbeta i projekt är mycket vanligt, både privat, i arbetet och i undervisningen. Genom att man i en projektgrupp samlar en bred kompetens under en begränsad tid kan man effektivt kraftsamla arbetet mot projektets mål. Projektgruppens tillfälliga organisation och den tydliga målfokuseringen kan vara en källa till problem för projektet. Det behövs en gemensam grundsyn på arbetsformen och grundläggande kunskap om hur projektarbete planeras och genomförs.

Studenten ska efter genomförd kurs ha insikt i grunderna för arbete i projektform. I kursen presenteras en grundläggande, fasindelad projektmodell som behandlar planering, kontroll och styrning av projektarbetet på ett enkelt sätt. Tekniker för en förfinad planering av projekt studeras med aspekten att upptäcka och hantera exempelvis förseningar i projekt.

• Redogöra för villkoren och reflektera över begränsningar och möjligheter med att arbeta i en projektgrupp.
• Analysera och reflektera över hur du fungerar som handledare i en skarp handledarsituation.
• Förklara och kommunicera kemiska begrepp

Kursen i projektorganisation behandlar hur man kan komma fram till en god problemformulering samt hur gruppen kan samarbeta väl och hur den gemensamt ska planera och organisera projektarbete. Viktiga inslag är projekt-/handledarrollen och gruppdynamik. Kursen är en naturlig fortsättning på den metodik som används i kemikurserna i årskurs 1 med "studentledda laborationer". Momenten inom kursen appliceras ett laborativt inslag i kursen Kemi för utbildningsprogrammet Tekniskt basår.

Undervisningen består av perspektivgivande lektioner där projektmetodik och projekt-/handledarrollen diskuteras. De vid lektionerna genomgångna momenten appliceras på moment inom kursen Kemi för Teknisk basår.

Under kursen utdelat material samt föreläsningsanteckningar som finns att hämta på kursens hemsida.

Presenterade och godkända uppgifter.