Kursplan för Metalliska material för cirkularitet och framtida trender: icke-järnlegeringar

Kursplanen innehåller ändringar
Se ändringar

Kursplan fastställd 2025-03-10 av programansvarig (eller motsvarande).

Kursöversikt

  • Engelskt namnMetallic material development for circularity and future trends: Non-ferrous alloys
  • KurskodTRA480
  • Omfattning2,5 Högskolepoäng
  • ÄgareTRACKS
  • UtbildningsnivåAvancerad nivå
  • HuvudområdeKemiteknik, Maskinteknik, Teknisk fysik
  • InstitutionTRACKS
  • BetygsskalaUG - Godkänd, Underkänd

Kurstillfälle 1

  • Undervisningsspråk Engelska
  • Anmälningskod 97187
  • Max antal deltagare30
  • Min. antal deltagare8
  • Sökbar för utbytesstudenterNej

Poängfördelning

0125 Projekt 2,5 hp
Betygsskala: UG		1,2 hp1,3 hp

    Examinator

    Gå till kurshemsidan (Öppnas i ny flik)

    Behörighet

    Grundläggande behörighet för avancerad nivå

    Särskild behörighet

    En examen om minst 180 högskolepoäng inom teknik och/eller ingenjörsvetenskap eller motsvarande. Engelskakunskaperna ska motsvara den svenska gymnasiekursen Engelska 6.

    Kursspecifika förkunskaper

    Metaller är bland de mest återvinningsbara materialen på vår planet, men kan de verkligen bli "eviga material" inom en cirkulär ekonomi? Denna kurs går på djupet med utmaningarna kring att designa legeringar för cirkularitet och undersöker hur framtida utmaningar kan övervinnas. Vi kommer att granska hållbarhetsaspekter av metallåtervinning, bedöma det nuvarande tillståndet för återvunna icke-järnlegeringar och utforska banbrytande forskning om design av legeringar optimerade för cirkulär ekonomi.

    Syfte

    Metaller är bland de mest återvinningsbara materialen på vår planet, men kan de verkligen bli "eviga material" inom en cirkulär ekonomi? Denna kurs går på djupet med utmaningarna kring att designa legeringar för cirkularitet och undersöker hur framtida utmaningar kan övervinnas. Vi kommer att granska hållbarhetsaspekter av metallåtervinning, bedöma det nuvarande tillståndet för återvunna icke-järnlegeringar och utforska banbrytande forskning om design av legeringar optimerade för cirkulär ekonomi.

    Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)

    1. Bedöma fördelar och utmaningar med olika strategier för att förbättra hållbarheten hos icke-järnlegeringar.
    2. Kritiskt utvärdera lösningar för ny design av icke-järnlegeringar med öppna frågeställningar, vilket inkluderar förmågan att hantera osäkerheter och begränsad information.
    3. Visa insikter om, och hantera påverkan av, ingenjörslösningar i ett globalt, ekonomiskt, miljömässigt och samhälleligt sammanhang.
    4. Arbeta i tvärvetenskapliga team och samarbeta i grupper med olika sammansättningar.
    5. Muntligt förklara och diskutera de utmaningar och lösningar som är kopplade till icke-järnlegeringar i en cirkulär ekonomi.

    Innehåll

    Denna kurs fokuserar på aluminium-, magnesium-, titan- och nickelbaserade legeringar. Varje session utforskar följande ämnen för varje legeringsfamilj:
    • Hållbarhetsutmaningar, både relaterade till primärmaterialproduktionen och till återvinningsstadiet vid produktens livslängds slut.
    • Nyckelmöjligheter för legeringsdesign: kan en biprodukt från en process bli det perfekta råmaterialet för en annan?
    • Sekundära råvaruegenskaper för att förstå hur företag kan bli motståndskraftiga mot störningar i leverantörskedjan genom en mer flexibel materialförsörjning.
    Studenterna kommer att få tillgång till de senaste forskningsresultaten, och målet är att erhålla kunskap och tillämpa den på vardagliga utmaningar i deras yrkesliv.

    Organisation

    Kursen betonar aktiv dialog både mellan deltagarna och mellan deltagare och föreläsare. Den kombinerar teoretisk kunskap med yrkesmässiga tillämpningar genom en blandning av fysiska träffar, online-workshops och självstudier via Canvas-plattformen. Mellan träffarna och workshoparna deltar studenterna i föreläsningar, litteraturstudier, analyser och reflekterande övningar, samtidigt som de nätverkar och samarbetar med sina kurskamrater.

    Litteratur

    Examination inklusive obligatoriska moment

    • Deltagande och online-workshops (10%) - Deltagarna förväntas delta i fysiska träffar och online-workshops samt aktivt engagera sig i diskussioner.
    • Quizzar (20%) - Veckovisa quizzar genomförs via Canvas-plattformen för att bedöma deltagarnas förståelse av kursmaterialet.
    • Projekt (70%) - Deltagarna genomför ett projekt och presenterar sina resultat muntligt.

    Kursens examinator får examinera enstaka studenter på annat sätt än vad som anges ovan om särskilda skäl föreligger, till exempel om en student har ett beslut från Chalmers om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.

    Kursplanen innehåller ändringar

    • Ändring gjord på kurstillfälle:
      • 2025-03-11: Examinator Examinator Fang Liu (fangliu) tillagt av UOL
        [Kurstillfälle 1]
    Metalliska material för cirkularitet och framtida trender: icke-järnlegeringar | Chalmers