Kursplanen innehåller ändringar
Se ändringarKursplan fastställd 2019-02-21 av programansvarig (eller motsvarande).
Kursöversikt
- Engelskt namnEnglish
- KurskodLSP580
- Omfattning4,5 Högskolepoäng
- ÄgareTIDAL
- UtbildningsnivåGrundnivå
- InstitutionVETENSKAPENS KOMMUNIKATION OCH LÄRANDE
- BetygsskalaTH - Mycket väl godkänd (5), Väl godkänd (4), Godkänd (3), Underkänd
Kurstillfälle 1
- Undervisningsspråk Engelska
- Anmälningskod 62127
- Max antal deltagare125
- Sökbar för utbytesstudenterNej
- Endast studenter med kurstillfället i programplan.
Poängfördelning
Modul | LP1 | LP2 | LP3 | LP4 | Sommar | Ej LP | Tentamensdatum |
---|---|---|---|---|---|---|---|
0104 Tentamen 1,5 hp Betygsskala: TH | 1,5 hp |
| |||||
0204 Övning 3 hp Betygsskala: TH | 3 hp |
I program
- TIDAL - DATATEKNIK, HÖGSKOLEINGENJÖR, Årskurs 1 (obligatorisk)
- TIELL - ELEKTROTEKNIK, HÖGSKOLEINGENJÖR, Årskurs 1 (obligatorisk)
Examinator
- Kathryn Strong Hansen
Behörighet
Grundläggande behörighet för grundnivåSökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.
Särskild behörighet
Samma behörighet som det kursägande programmet.Sökande med en programregistrering på ett program där kursen ingår i programplanen undantas från ovan krav.
Syfte
Syftet är att de studerande skall befästa och höja sin språkfärdighet i engelska till en nivå där de kan uttrycka sig väl i tal och skrift. Kursens syfte är vidare att förbereda de studerande att använda engelska språket för att redovisa rapporter och projekt skriftligt och muntligt under studietiden på Chalmers, och att använda engelska i arbetslivet. Kursen syftar också till att de studerande skall behärska de riktlinjer som gäller för teknisk, vetenskaplig rapportering och presentationsteknik.
Lärandemål (efter fullgjord kurs ska studenten kunna)
Skriva och strukturera en text på ett logiskt och sammanhängande sätt.Planera och genomföra en akademisk muntlig presentation.
Läsa och förhålla sig kritiskt till ett ämnesinnehåll samt hantera källor i text.
Ge och använda konstruktiv kritik under arbetsprocessens gång.
Använda ett processorienterat förhållningssätt till skrivande som strategi för att stärka den egna kommunikativa kompetensen på engelska.
Arbeta med strategier för att stärka den egna språkfärdigheten på engelska.
Innehåll
Kursen i engelska innehåller dels repetition av grundläggande grammatiska strukturer och träning av muntlig och skriftlig färdighet och dels ett processorienterat arbetssätt för rapportskrivning och presentationsteknik. Bland annat behandlas skrivprocessens olika moment, strategier för effektiv kommunikation i tal och skrift, rapportskrivning, samt träning att analysera egna och andras texter och att ge och ta emot konstruktiv kritik (peer response) som en del av redigeringsarbetet. Den muntliga träningen fokuseras på att strukturera och genomföra en muntlig presentation.Organisation
Kursen omfattar seminarier och laborationer i mindre grupper samt föreläsningar. I föreläsningar ingår innehål om kommunikations process, strategier för effektiv kommunication i skrift och tal, och fokus på rapport skrivande.Litteratur
Fackämnesrelaterade texter samt övrigt material via kursens hemsida. Det online-baserade grammatikverktyget EngOnline.Examination inklusive obligatoriska moment
Examinationen omfattar rapport, muntlig presentation av rapporten samt skriftlig tentamen av grammatik och textbehandling. Graderat betyg enligt skalan 3 - 5.Kursplanen innehåller ändringar
- Ändring gjord på kurstillfälle:
- 2021-05-18: Examinator Examinator ändrat från Anthony Norman (normana) till Kathryn Strong Hansen (strong) av Viceprefekt
[Kurstillfälle 1]
- 2021-05-18: Examinator Examinator ändrat från Anthony Norman (normana) till Kathryn Strong Hansen (strong) av Viceprefekt