Pedagogiskt seminarium vid Matematiska vetenskaper

Abstract:

Våren 2019 startade vi ett mentorprogram vid institutionen, som innebär att varje nyanställd lärare tilldelas en mentor för sitt arbete inom undervisningen. Syftet är att underlätta för läraren att komma in i alla praktiska rutiner kring undervisningen, samt att läraren ska få stöd i sin pedagogiska utveckling. Hösten 2020 startade vi ytterligare ett mentorprogram, nu för nya doktorander. Jag tänkte berätta om hur mentorprogrammen är utformade, och lite om ”hur det har gått”. Hoppas på intressanta diskussioner kring den fortsatta utvecklingen av mentorprogrammen.  

Vore roligt om du som haft mentor, varit mentor, eller är allmänt intresserad vill komma och dela med dig av dina erfarenheter och tankar!