Gert Wingårdh


 






"Det är en balans mellan fest och studier, 
som det gäller att hitta."
Gert Wingårdh, Arkitekt SAR, Wingårdh Arkitektkontor AB


Efter över 30 år i branschen är Gert Wingårdh en av Sveriges internationellt mest kända arkitekter. Och hans glöd har kanske aldrig varit större.
- Det har aldrig varit roligare att vara arkitekt än nu, säger Gert Wingårdh.

Hur är din syn på ämnesområdet i dag?

- Arkitekturområdet är väldigt levande. Det har hänt mer de senaste tio åren än under de 20-30 åren dessförinnan. I och med att samhället är så rikt och att vi har datoriseringen som stöd, kan vi plötsligt erövra former som var helt otänkbara för 20 år sen.

Vi lever i en högkonjunktur som varat ganska lång tid nu. Möjligheterna att göra byggnader i alla segment är fantastiska. Det har aldrig varit roligare att vara arkitekt än vad det är just nu. Dessutom är det en global marknad nu – många arbetar inte bara i Sverige utan i Norden, Europa, världen. Många nyutexaminerade arkitekter ser det som självklart att åka till de stora mästarna utomlands och arbeta i globala kolonier där det talas många språk.

Att så många åker ut är en relativt ny trend. Aldrig har så få arkitekter ritat så mycket. Det är samma 35 arkitekter som ritar alla världens viktigaste byggnader, OS-arenor, vad du vill. Mot det fokuset, det solljuset, söker sig alla de som reser ut.

Hur ser du på arbetsmarknaden för arkitekter?

- Arbetsmarknaden är otroligt positiv just nu. Jag har genomlevt två lågkonjunkturer, och då var det inte lika roligt. Den första var oljekrisen 1973. Jag gick ut Chalmers 1975, och det var i princip omöjligt att få jobb. Sen hade vi fastighetsbubblan som sprack i början av 1990-talet – då försvann en femtedel av alla arkitekter varaktigt från branschen, inte bara temporärt. Och efter 11 september 2001 varslade vi 25 procent av våra medarbetare om avsked. Vi tappade en 30-procentig arbetsvolym på en vecka. Så här är det, och det vet man – men däremellan är det högkonjunktur! Just nu ser det väldigt, väldigt positivt ut. Jag ser inga som helst tecken på nedgång. Förr eller senare kommer det en svacka, men den kan lika gärna komma om tio år som om ett år.

​Utbildas det tillräckligt många nya arkitekter?

- Förhållandet mellan arbetsmarknadens behov av nyrekrytering och antalet utexaminerade arkitekter förefaller ganska harmoniskt. Vi har inga problem med att rekrytera folk, samtidigt som det är många platsannonser ute, så jag tror inte att det utbildas för många arkitekter, möjligtvis för få.

Kan du säga något om Chalmers arkitektutbildning?

- Jag är ju utbildad på Chalmers och tycker förstås att Chalmers är bäst. Samtidigt är jag gästlärare på Lunds tekniska högskola, och där finns också många goda krafter, liksom på Kungliga Tekniska Högskolan. Vi kan inte säga att vi snarare vill ha chalmerister eller lundensare när vi anställer, utan det är individbaserat. Man ser inte att nivån är högre på någon speciell skola.

Nu är du också professor på Chalmers. Vad innebär det för din del?

- Det innebär väl mer arbete, är jag rädd (skratt). Jag tycker att det är intressant att ge av den praktiska erfarenhet vi har här. Jag vill tillföra utbildningen den praktiska yrkeslivserfarenheten.

Kommer du att delta i undervisningen?

- Jag kommer att föreläsa, examinera och så vidare.

Ser du några möjligheter för din del att påverka utbildningen?

- Definitivt. Jag har varit styrelseordförande på arkitekturinstitutionen, och innan dess suttit i styrelsen. Genom det har jag varit med om att påverka utbildningen ganska mycket. Som professor är jag nu intern medlem av programrådet. Den riktning jag velat påverka utbildningen är mot en mer praktisk tillämpning, mer hands-on, och även mot ett intresse som mitt kontor länge haft för ekologiska frågor och varaktighetsfrågor, och hur teknik och arkitektur möts.

Handleder du studenter också?

- Nej, jag har inte tid med det, men jag är med på examinationer, föreläsningar och seminarier.

Har du något gott råd till en blivande arkitekturstudent?

- Det är väldigt lätt att man inte tar tillvara på undervisningen. Det gäller att väldigt fort börja rita och sen konfrontera sina kurskamrater och assistenter med det man ritar. Försök att föra en diskussion och vänta inte på att kunskapen ska komma till dig, utan använd den kunskap du har och försök att få folk att kommentera den. Som student måste du vara aktiv, inte passiv. Jag tror att väldigt många tittar tillbaka på studietiden och ångrar att de inte försökte suga ut mer ur sina lärare och kurskamrater.

Är det något ytterligare du vill tillägga?

- Mer fest (skratt)! Det är en balans mellan fest och studier, som det gäller att hitta. Det ska vara mycket av bägge.​
​​​
​​