Inspirerande förebilder som stärker ungdomars självkänsla och visar vägen mot högre studier inom naturvetenskap och teknik. Det är den gemensamma nämnaren för mottagarna av årets Chalmersmedaljer – två lärarlag på Solbergagymnasiet i Arvika och föreningen Intize som på ideell bas bedriver mentorverksamhet inom matematik.
– Förebilder i olika åldrar som stimulerar ungdomar
att lära sig mer om matematik, naturvetenskap och teknik, och visar på
alla de möjligheter som öppnas med sådan kunskap, är ovärderliga. Inte
bara för Chalmers och andra universitet utan för hela samhället. Därför
känns det viktigt att på det här sättet uppmärksamma deras mycket
betydelsefulla arbete som annars ofta sker i tysthet, säger Chalmers
rektor Karin Markides om valet av årets medaljmottagare.
Sedan flera
år har ett stadigt och ökande antal studenter från Solbergagymnasiet i Arvika sökt till och kommit in på Chalmers utbildningar. Vid en
jämförelse med andra gymnasieskolor är antalet överraskande stort i
förhållande till Solbergagymnasiets storlek och geografiska läge.
En
stark förklaring till detta är engagerade och målinriktade lärare som
inspirerar eleverna och får dem att använda hela sin potential. Lärarna
sporrar sina elever och coachar dem mycket medvetet att gå vidare mot
högre studier. Chalmers vill på detta sätt lyfta fram deras värdefulla
insats för ungdomarna, för Chalmers och för samhället – både de
individuella pedagogiska insatserna och hur lärarna som arbetslag skapar
framgång i en större helhet.
Föreningen Intize vill genom att
erbjuda elever gratis matematikundervisning hela vägen från högstadiet
till gymnasiet inspirera till ett ökat intresse för matematik och större
kunskaper i ämnet. Utgångspunkten är att ge varje individ en stärkt
självkänsla och visa på nya möjligheter i livet. Föreningen Intize
startade 2005 då sju ingenjörsstudenter erbjöd sig att vara mentorer för
gymnasieelever på Angeredsgymnasiet i Göteborg.
Sedan dess har
verksamheten vuxit stadigt, och i dag besöker 220 gymnasister Chalmers
varje vecka för att träffa en mentor från Chalmers eller Göteborgs
universitet. Utöver matematikundervisningen får eleverna på detta sätt
en naturlig kontakt med högskolemiljön. Intize har fått flera efterföljare som arbetar med mentorer runt om i
landet. Föreningen samverkar även med Chalmers övriga
läxhjälpssatsningar.
MAGNUS MYRÉN
Om Chalmersmedaljen
Chalmersmedaljen instiftades år 1948 till 200-årsminnet av William
Chalmers födelse. Medaljen tillägnas den, vilken genom intresse och
värdefull insats främjat högskolans verksamhet och utveckling.
Medaljörerna skall alltså ha gjort något utöver det vanliga för
Chalmers. Chalmersmedaljörerna utses av Chalmers högskolestyrelse på
förslag av rektor. Medaljen delas ut vid den årliga promotionen, som i
år äger rum den 12 maj.