Med avstamp i Chalmers vision ”Chalmers – för en hållbar framtid” samlar, bildar och sprider Lärandecentrum praktiknära kunskap om lärandeprocesser kopplade till teknik och ingenjörsvetenskap. I första hand avses teknik som skolämne (inklusive teknikstödjande ämnen), som vetenskaplig disciplin, som ingenjörers, arkitekters, sjöbefäls, ämneslärares m fl professionskompetens, men även som allmänbildning. Ett särskilt fokus läggs på lärande för hållbar utveckling inom dessa områden.
 
Lärandecentrum är en arena för samverkan, dialog och stöd för olika grupper och aktiviteter som arbetar för förbättrat lärande för Chalmers studenter och lärare, ungdomsskolans elever och lärare, samt i andra externt riktade fortbildnings- och utbildningsinsatser. En levande dialog har startat med befintliga aktörer och verksamheter inom lärande på Chalmers: Gymnasiecentrum med Fysikaliska leksaker, Avdelningen för Ingenjörsutbildningsvetenskap (inklusive f.d. CKK), Avdelningen för Fackspråk och Kommunikation, Chalmers Professional Education, GMV, AGS, Chalmers gymnasielärarutbildning samt med några lite mer externa som Molecular Frontiers och Universeum.

Placering

Lärandecentrum lyder direkt under vicerektor för grundutbildning, Maria Knutson Wedel, och har sin fysiska hemvist på campus Lindholmen (hus Patricia) intill Institutionen för Tillämpad IT. ITIT är gemensam institution med Göteborgs universitet och rymmer avdelningarna Ingenjörsutbildningsvetenskap, Fackspråk och kommunikation samt Lärande, Kommunikation och IT. Dessa bildar tillsammans en kraftfull forsknings-, utbildnings- och samverkansmiljö för Lärande. 

UNESCO-professur i Lärande för hållbar utveckling

Chalmers har sedan 2006 en UNESCO-professur i lärande för hållbar utveckling. Den innehas av prof. John Holmberg. Verksamheten inom professuren är sedan juni 2010 knuten till Lärandecentrum.